”சிரேஷ்ட இடைநிலைப் பிரிவில் தோ்ச்சி மையக்கல்வி மூலம் கணித பாட அடைவுமட்டத்தை அதிகாிப்பதில் உள்ள பிரச்சினைகள்”பட்டிருப்பு கல்வி  வலய போரதீவுப்பற்றுக் கல்விக் கோட்டத்திற்கு உட்பட்ட பாடசாலைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஆய்வு

dc.contributor.author	வயிரமுத்து, பேரின்பநாயகம்
dc.date.accessioned	2019-01-30T09:22:02Z
dc.date.available	2019-01-30T09:22:02Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://www.digital.lib.esn.ac.lk/handle/123456789/334
dc.language.iso	ta	en_US
dc.publisher	Faculty of Arts & Culture	en_US
dc.subject	தோ்ச்சி மையக்கல்வி	en_US
dc.subject	சிரேஷ்ட இடைநிலைப் பிரிவு மாணவர்கள்	en_US
dc.subject	நடத்தையைக் கட்டியெழுப்பல்	en_US
dc.subject	சுயகற்றல்	en_US
dc.subject	வகுப்பறை ஒழுங்கமைப்பு	en_US
dc.title	”சிரேஷ்ட இடைநிலைப் பிரிவில் தோ்ச்சி மையக்கல்வி மூலம் கணித பாட அடைவுமட்டத்தை அதிகாிப்பதில் உள்ள பிரச்சினைகள்”பட்டிருப்பு கல்வி வலய போரதீவுப்பற்றுக் கல்விக் கோட்டத்திற்கு உட்பட்ட பாடசாலைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஆய்வு	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.identifier.sslno	MED43	en_US